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2015年
4期
285-286
,共2页
教育%公共产品理论%准公共产品
教育%公共產品理論%準公共產品
교육%공공산품이론%준공공산품
教育的产品属性问题是现代教育研究与实践关注的重要问题之一。公共产品理论是公共经济学的理论基石，本文运用公共产品理论探讨教育的产品属性，并根据教育的义务和非义务性质来划分不同层次类型教育的产品属性，提出教育是一种准公共产品，试图构建教育的产品属性分析范式，力图全面、系统地把握教育的准公共产品属性。
教育的產品屬性問題是現代教育研究與實踐關註的重要問題之一。公共產品理論是公共經濟學的理論基石，本文運用公共產品理論探討教育的產品屬性，併根據教育的義務和非義務性質來劃分不同層次類型教育的產品屬性，提齣教育是一種準公共產品，試圖構建教育的產品屬性分析範式，力圖全麵、繫統地把握教育的準公共產品屬性。
교육적산품속성문제시현대교육연구여실천관주적중요문제지일。공공산품이론시공공경제학적이론기석，본문운용공공산품이론탐토교육적산품속성，병근거교육적의무화비의무성질래화분불동층차류형교육적산품속성，제출교육시일충준공공산품，시도구건교육적산품속성분석범식，력도전면、계통지파악교육적준공공산품속성。
