CAJ | 학술논문

小学数学教学，是培养小学生数学学习能力与理性思维的重要学科。数学作业的设置，是为了促进学生全面复习课堂所学内容，加强课堂教学成果的延伸，更是教师了解小学生具体学习能力的重要方法。有效的课堂作业设计，会让学生的能力提高更有效率。有效的课堂评价，会给予学生数学学习的力量，明确自身的不足与优势。在新课程改革环境下，对小学数学作业的设计与评价问题进行全新思考，让作业发挥出其本身积极的教育意义，有利于促进小学生数学学习态度的端正，也有利于提升小学数学课堂教学效率。
소학수학교학，시배양소학생수학학습능력여이성사유적중요학과。수학작업적설치，시위료촉진학생전면복습과당소학내용，가강과당교학성과적연신，경시교사료해소학생구체학습능력적중요방법。유효적과당작업설계，회양학생적능력제고경유효솔。유효적과당평개，회급여학생수학학습적역량，명학자신적불족여우세。재신과정개혁배경하，대소학수학작업적설계여평개문제진행전신사고，양작업발휘출기본신적겁적교육의의，유리우촉진소학생수학학습태도적단정，야유리우제승소학수학과당교학효솔。