新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2015年
14期
23-23
,共1页
中学生物%课堂教学%问题%对策
中學生物%課堂教學%問題%對策
중학생물%과당교학%문제%대책
中学生物教学对青少年学生有着举足轻重的作用。为了给学生营造一个民主和谐的课堂环境,激发学生的精神生活,我们要创设情境,使学生真正成为学习的主体。本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法对当前生物教学的现状进行调查,发现了生物教学存在的一些问题,并针对这些问题提出了可行的发展对策及合理化建议。
中學生物教學對青少年學生有著舉足輕重的作用。為瞭給學生營造一箇民主和諧的課堂環境,激髮學生的精神生活,我們要創設情境,使學生真正成為學習的主體。本文通過文獻資料法、問捲調查法、專傢訪談法對噹前生物教學的現狀進行調查,髮現瞭生物教學存在的一些問題,併針對這些問題提齣瞭可行的髮展對策及閤理化建議。
중학생물교학대청소년학생유착거족경중적작용。위료급학생영조일개민주화해적과당배경,격발학생적정신생활,아문요창설정경,사학생진정성위학습적주체。본문통과문헌자료법、문권조사법、전가방담법대당전생물교학적현상진행조사,발현료생물교학존재적일사문제,병침대저사문제제출료가행적발전대책급합이화건의。