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2015年
4期
21-21
,共1页
小学数学%自学能力%学法指导
小學數學%自學能力%學法指導
소학수학%자학능력%학법지도
在小学阶段,学生的可塑性较强,是培养各种学习品质和能力的重要时期。我们应该创新教学方法,教予学生学习的方法,使学生由“学会”转化为“会学”,培养学生的数学自学能力,使学生成为学习的主人,让学生具备终生学习的能力。
在小學階段,學生的可塑性較彊,是培養各種學習品質和能力的重要時期。我們應該創新教學方法,教予學生學習的方法,使學生由“學會”轉化為“會學”,培養學生的數學自學能力,使學生成為學習的主人,讓學生具備終生學習的能力。
재소학계단,학생적가소성교강,시배양각충학습품질화능력적중요시기。아문응해창신교학방법,교여학생학습적방법,사학생유“학회”전화위“회학”,배양학생적수학자학능력,사학생성위학습적주인,양학생구비종생학습적능력。