CAJ | 학술논문

新课改的教学模式向初中数学教学提出了新的挑战。教师应根据教学内容的需要及学生现有的认知水平，对不同的内容采用不同的教法，不能千篇一律采用一个模式。数学课堂的教学模式是开放性的，主要有新授课、习题课、复习课等。主持人是学生或者老师。课堂教学模式是实现教学目标的一种重要手段，是全面提高教学质量的一个重要途径。进行课堂教学模式改革，已在为现代化教育教学改革的必然趋势。
신과개적교학모식향초중수학교학제출료신적도전。교사응근거교학내용적수요급학생현유적인지수평，대불동적내용채용불동적교법，불능천편일률채용일개모식。수학과당적교학모식시개방성적，주요유신수과、습제과、복습과등。주지인시학생혹자로사。과당교학모식시실현교학목표적일충중요수단，시전면제고교학질량적일개중요도경。진행과당교학모식개혁，이재위현대화교육교학개혁적필연추세。