电脑知识与技术
電腦知識與技術
전뇌지식여기술
COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY
2015年
11期
106-107
,共2页
语言%软件技术%教学技巧%教学体会
語言%軟件技術%教學技巧%教學體會
어언%연건기술%교학기교%교학체회
languages,software technology%teaching skills%Teaching experience
通过对计算机二级C语言考试要求和大学公共课程《C程序设计》教学要求的分析，结合实际教学经验，探讨了在C程序设计课程中应用课堂陷阱教学技巧的教学体会。
通過對計算機二級C語言攷試要求和大學公共課程《C程序設計》教學要求的分析，結閤實際教學經驗，探討瞭在C程序設計課程中應用課堂陷阱教學技巧的教學體會。
통과대계산궤이급C어언고시요구화대학공공과정《C정서설계》교학요구적분석，결합실제교학경험，탐토료재C정서설계과정중응용과당함정교학기교적교학체회。
The computer second grade for c language examination requirements and College curriculum requires the teaching of c programming analysis and practical teaching experience, discusses the application of c-programming course trap teaching tech?niques in the classroom teaching experience.
