读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2015年
15期
291-291
,共1页
合作学习%英语写作%小组
閤作學習%英語寫作%小組
합작학습%영어사작%소조
近年来,随着新课改的实行,教育观念发生着潜移默化的改变。时代的进步和社会的发展使得教学方式也越来越合理化,以学生为主体的教学观念越来越重要。培养学生的合作意识和主体意识是现阶段教学中教师肩负的重要职责,在合作学习模式的教学过程中,教师对学生合作探究、自主创新能力的提高起到非常重要的引导作用。本文以初中英语写作教学为例,通过分析合作学习方式在初中英语写作教学中的运用,旨在更大地提高现阶段初中英语写作的教学水平。
近年來,隨著新課改的實行,教育觀唸髮生著潛移默化的改變。時代的進步和社會的髮展使得教學方式也越來越閤理化,以學生為主體的教學觀唸越來越重要。培養學生的閤作意識和主體意識是現階段教學中教師肩負的重要職責,在閤作學習模式的教學過程中,教師對學生閤作探究、自主創新能力的提高起到非常重要的引導作用。本文以初中英語寫作教學為例,通過分析閤作學習方式在初中英語寫作教學中的運用,旨在更大地提高現階段初中英語寫作的教學水平。
근년래,수착신과개적실행,교육관념발생착잠이묵화적개변。시대적진보화사회적발전사득교학방식야월래월합이화,이학생위주체적교학관념월래월중요。배양학생적합작의식화주체의식시현계단교학중교사견부적중요직책,재합작학습모식적교학과정중,교사대학생합작탐구、자주창신능력적제고기도비상중요적인도작용。본문이초중영어사작교학위례,통과분석합작학습방식재초중영어사작교학중적운용,지재경대지제고현계단초중영어사작적교학수평。