读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
15期
267-267,268
,共2页
高中政治教学%迁移%教学方法
高中政治教學%遷移%教學方法
고중정치교학%천이%교학방법
人们通常把迁移定义为“一种学习对另一种学习的影响”。当代著名的学习理论有奥苏泊尔有意义言语学习论，信息加工心理学的产生式理论和新近发展起来的认知策略理论。与此相适应的迁移理论有奥苏泊尔的认知结构迁移理论和J．R．安德森等人提出的产生式迁移理论和新近发展起来的认知策略理论。每一迁移理论都有许多实验证据和不同的教学含义。
人們通常把遷移定義為“一種學習對另一種學習的影響”。噹代著名的學習理論有奧囌泊爾有意義言語學習論，信息加工心理學的產生式理論和新近髮展起來的認知策略理論。與此相適應的遷移理論有奧囌泊爾的認知結構遷移理論和J．R．安德森等人提齣的產生式遷移理論和新近髮展起來的認知策略理論。每一遷移理論都有許多實驗證據和不同的教學含義。
인문통상파천이정의위“일충학습대령일충학습적영향”。당대저명적학습이론유오소박이유의의언어학습론，신식가공심이학적산생식이론화신근발전기래적인지책략이론。여차상괄응적천이이론유오소박이적인지결구천이이론화J．R．안덕삼등인제출적산생식천이이론화신근발전기래적인지책략이론。매일천이이론도유허다실험증거화불동적교학함의。
