教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2015年
12期
98-99
,共2页
杨正勇%周斌%刘宇成
楊正勇%週斌%劉宇成
양정용%주빈%류우성
高职院校%教学督导%工作机制%实践
高職院校%教學督導%工作機製%實踐
고직원교%교학독도%공작궤제%실천
本文选择了某地方高职院校为考察对象，对该校教学督导发展历程中的两种教学督导模式进行了对比分析，并对“两线并行、多方互动”的教学督查督导工作机制进行了剖析。文章最后就教学督导人员准入制度、激励约束机制和网络化信息平台建设等共性问题，提出了看法和建议。
本文選擇瞭某地方高職院校為攷察對象，對該校教學督導髮展歷程中的兩種教學督導模式進行瞭對比分析，併對“兩線併行、多方互動”的教學督查督導工作機製進行瞭剖析。文章最後就教學督導人員準入製度、激勵約束機製和網絡化信息平檯建設等共性問題，提齣瞭看法和建議。
본문선택료모지방고직원교위고찰대상，대해교교학독도발전역정중적량충교학독도모식진행료대비분석，병대“량선병행、다방호동”적교학독사독도공작궤제진행료부석。문장최후취교학독도인원준입제도、격려약속궤제화망락화신식평태건설등공성문제，제출료간법화건의。
