小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2015年
4期
156-156
,共1页
小学语文%课堂教学%开放性途径%背景
小學語文%課堂教學%開放性途徑%揹景
소학어문%과당교학%개방성도경%배경
小学语文课堂的开放性教学，旨在突出学生的主体地位，在教师指导和帮助下，最大限度地发挥学生的主观能动性。让学生在思考、探索、想象和创新中学习新知识，让整堂课程真正活跃起来。
小學語文課堂的開放性教學，旨在突齣學生的主體地位，在教師指導和幫助下，最大限度地髮揮學生的主觀能動性。讓學生在思攷、探索、想象和創新中學習新知識，讓整堂課程真正活躍起來。
소학어문과당적개방성교학，지재돌출학생적주체지위，재교사지도화방조하，최대한도지발휘학생적주관능동성。양학생재사고、탐색、상상화창신중학습신지식，양정당과정진정활약기래。
