CAJ | 학술논문

本文围绕课堂教学中学生学习积极性的培养与强化，浅论教师在药物分析的课堂教学实践过程中，如何以教材内容为根本和基础，进行科学合理的教学方案设计，选择恰当的教育教学方法进行教学。如：布置适当的以提高学生学习主动性和自主性为目的的课后学习任务，然后在课堂教学过程中引入分组学习、讨论交流、教师点评的教学模式；或将药物分析方法的理论教学和学生实验教学相互结合，促进学生在学习的过程中多思考，并利用实验方法去验证知识内容和思考结论，从而不断培养并强化学生学习的积极性。
본문위요과당교학중학생학습적겁성적배양여강화，천론교사재약물분석적과당교학실천과정중，여하이교재내용위근본화기출，진행과학합리적교학방안설계，선택흡당적교육교학방법진행교학。여：포치괄당적이제고학생학습주동성화자주성위목적적과후학습임무，연후재과당교학과정중인입분조학습、토론교류、교사점평적교학모식；혹장약물분석방법적이론교학화학생실험교학상호결합，촉진학생재학습적과정중다사고，병이용실험방법거험증지식내용화사고결론，종이불단배양병강화학생학습적적겁성。