基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2015年
5期
387-389
,共3页
靳娟%陈妙%莫嘉裕%刘茂玲%余日安
靳娟%陳妙%莫嘉裕%劉茂玲%餘日安
근연%진묘%막가유%류무령%여일안
预防医学%课程设置%调查研究%本科教育
預防醫學%課程設置%調查研究%本科教育
예방의학%과정설치%조사연구%본과교육
为了解预防医学本科生对专业课程设置的评价及建议,对广东药学院预防医学专业2014届本科生进行问卷调查和访谈。结果表明,学生对所有课程的评价中除形势与政策教育Ⅵ的重要性为2.94分,其余课程重要性及满意度均高于3分;专业主干课程与临床课程的总体评价高于公共基础课程和专业基础课程;专业实习与课程实践是学生关注的重点。因此当前应适应专业发展及学生的要求,积极探讨从内容到形式的教学改革。
為瞭解預防醫學本科生對專業課程設置的評價及建議,對廣東藥學院預防醫學專業2014屆本科生進行問捲調查和訪談。結果錶明,學生對所有課程的評價中除形勢與政策教育Ⅵ的重要性為2.94分,其餘課程重要性及滿意度均高于3分;專業主榦課程與臨床課程的總體評價高于公共基礎課程和專業基礎課程;專業實習與課程實踐是學生關註的重點。因此噹前應適應專業髮展及學生的要求,積極探討從內容到形式的教學改革。
위료해예방의학본과생대전업과정설치적평개급건의,대엄동약학원예방의학전업2014계본과생진행문권조사화방담。결과표명,학생대소유과정적평개중제형세여정책교육Ⅵ적중요성위2.94분,기여과정중요성급만의도균고우3분;전업주간과정여림상과정적총체평개고우공공기출과정화전업기출과정;전업실습여과정실천시학생관주적중점。인차당전응괄응전업발전급학생적요구,적겁탐토종내용도형식적교학개혁。