CAJ | 학술논문

“解题方法多样化”在数学教学中有着重要的指导作用，新版的《数学课程标准》中提倡全新的教学理念，其中“问题解决策略多样化”就是对学生解决问题方式的诠释。提倡多策略解决问题旨在让学生开拓数学思维、优化思想、创新研究，将重视结果教学转变成重视过程教学。本文从内涵与教学价值上对小学数学解题方法多样化展开探析，结合《比例尺》一课，对“解题方法多样化”做浅显地探索。
“해제방법다양화”재수학교학중유착중요적지도작용，신판적《수학과정표준》중제창전신적교학이념，기중“문제해결책략다양화”취시대학생해결문제방식적전석。제창다책략해결문제지재양학생개탁수학사유、우화사상、창신연구，장중시결과교학전변성중시과정교학。본문종내함여교학개치상대소학수학해제방법다양화전개탐석，결합《비례척》일과，대“해제방법다양화”주천현지탐색。