小作家选刊(教学交流)
小作傢選刊(教學交流)
소작가선간(교학교류)
xiaozuojia xuankan
2015年
4期
124-124
,共1页
高中物理%电学实验%实验策略
高中物理%電學實驗%實驗策略
고중물리%전학실험%실험책략
在高中物理学习中,电学知识是较为难掌握且又十分重要的部分,对于这部分知识而言,相关的电学实验是辅助学习的最有效方法,通过实验可以亲身理解感受相关理论的运用及实践过程,对知识形成较为深刻的理解。因此,对于电学实验的有效组织成为展开学习的关键,本文即围绕高中物理的电学实验展开分析,探究了电学实验的有效策略。
在高中物理學習中,電學知識是較為難掌握且又十分重要的部分,對于這部分知識而言,相關的電學實驗是輔助學習的最有效方法,通過實驗可以親身理解感受相關理論的運用及實踐過程,對知識形成較為深刻的理解。因此,對于電學實驗的有效組織成為展開學習的關鍵,本文即圍繞高中物理的電學實驗展開分析,探究瞭電學實驗的有效策略。
재고중물이학습중,전학지식시교위난장악차우십분중요적부분,대우저부분지식이언,상관적전학실험시보조학습적최유효방법,통과실험가이친신리해감수상관이론적운용급실천과정,대지식형성교위심각적리해。인차,대우전학실험적유효조직성위전개학습적관건,본문즉위요고중물리적전학실험전개분석,탐구료전학실험적유효책략。