教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2015年
11期
39-39
,共1页
心理健康教育%校园文化%小学生%师生关系
心理健康教育%校園文化%小學生%師生關繫
심리건강교육%교완문화%소학생%사생관계
随着社会的进步、教育的发展以及教师对学生心理健康重要性认识水平的提高,各小学已将小学生心理健康教育纳入到学校教育教学之中,开展了一系列心理健康教育研究活动,取得了一定成效。然而小学生心理方面的问题表现依然突出,值得我们每位教育工作者深思。本文就如何开展小学生心理健康教育,提高教育的实效性做了有益探索。
隨著社會的進步、教育的髮展以及教師對學生心理健康重要性認識水平的提高,各小學已將小學生心理健康教育納入到學校教育教學之中,開展瞭一繫列心理健康教育研究活動,取得瞭一定成效。然而小學生心理方麵的問題錶現依然突齣,值得我們每位教育工作者深思。本文就如何開展小學生心理健康教育,提高教育的實效性做瞭有益探索。
수착사회적진보、교육적발전이급교사대학생심리건강중요성인식수평적제고,각소학이장소학생심리건강교육납입도학교교육교학지중,개전료일계렬심리건강교육연구활동,취득료일정성효。연이소학생심리방면적문제표현의연돌출,치득아문매위교육공작자심사。본문취여하개전소학생심리건강교육,제고교육적실효성주료유익탐색。