教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2015年
10期
112-112
,共1页
留守儿童%教育%教师
留守兒童%教育%教師
류수인동%교육%교사
针对留守儿童日益增多的情况,如何关爱留守儿童成了我们的工作重点,对此我们也立项了一个课题和老师们一起研究、实践。我依据伟大的教育家陶行知的教育理论“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由”,结合新课标“以人为本”的理念,建立班级内友爱、平等的师生关系,共同制订班级阶段性目标和良好班规,营造健康的、积极向上的班级文化氛围,亲近孩子,让教育教学过程充满乐趣。
針對留守兒童日益增多的情況,如何關愛留守兒童成瞭我們的工作重點,對此我們也立項瞭一箇課題和老師們一起研究、實踐。我依據偉大的教育傢陶行知的教育理論“人像樹木一樣,要使他們儘量長上去,不能勉彊都長得一樣高,應噹是:立腳點上求平等,于齣頭處謀自由”,結閤新課標“以人為本”的理唸,建立班級內友愛、平等的師生關繫,共同製訂班級階段性目標和良好班規,營造健康的、積極嚮上的班級文化氛圍,親近孩子,讓教育教學過程充滿樂趣。
침대류수인동일익증다적정황,여하관애류수인동성료아문적공작중점,대차아문야립항료일개과제화로사문일기연구、실천。아의거위대적교육가도행지적교육이론“인상수목일양,요사타문진량장상거,불능면강도장득일양고,응당시:립각점상구평등,우출두처모자유”,결합신과표“이인위본”적이념,건립반급내우애、평등적사생관계,공동제정반급계단성목표화량호반규,영조건강적、적겁향상적반급문화분위,친근해자,양교육교학과정충만악취。