读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
15期
102-102
,共1页
班主任工作是一门艺术，如何才能从孩子身上找到工作的快乐？做一个快乐的班主任呢？作为班主任，要以宽广的胸怀，热爱着每个学生，用客观公正地眼光看待每一个学生，尤其对那些所谓的“差生”要倾注更多的关注。不用放大镜去寻找学生的缺点，而是用心找寻每个孩子身上不同的“闪光点”，从孩子们平凡的表现中找到快乐！作为班主任只要对孩子们付出真诚的爱，正确认识他们，研究他们，他们就会在老师全身心的关爱下健康快乐地成长。而我这世上最小的“主任”就会在又苦又累的工作中找到一份属于自己的快乐。
班主任工作是一門藝術，如何纔能從孩子身上找到工作的快樂？做一箇快樂的班主任呢？作為班主任，要以寬廣的胸懷，熱愛著每箇學生，用客觀公正地眼光看待每一箇學生，尤其對那些所謂的“差生”要傾註更多的關註。不用放大鏡去尋找學生的缺點，而是用心找尋每箇孩子身上不同的“閃光點”，從孩子們平凡的錶現中找到快樂！作為班主任隻要對孩子們付齣真誠的愛，正確認識他們，研究他們，他們就會在老師全身心的關愛下健康快樂地成長。而我這世上最小的“主任”就會在又苦又纍的工作中找到一份屬于自己的快樂。
반주임공작시일문예술，여하재능종해자신상조도공작적쾌악？주일개쾌악적반주임니？작위반주임，요이관엄적흉부，열애착매개학생，용객관공정지안광간대매일개학생，우기대나사소위적“차생”요경주경다적관주。불용방대경거심조학생적결점，이시용심조심매개해자신상불동적“섬광점”，종해자문평범적표현중조도쾌악！작위반주임지요대해자문부출진성적애，정학인식타문，연구타문，타문취회재로사전신심적관애하건강쾌악지성장。이아저세상최소적“주임”취회재우고우루적공작중조도일빈속우자기적쾌악。
