杨汉华 楊漢華
양한화
2015년 《我学会了____》教学设计 《我學會瞭____》教學設計 《아학회료____》교학설계
2015년 《这片土地是神圣的》教学设计 《這片土地是神聖的》教學設計 《저편토지시신골적》교학설계
2015년 我敢想 我能做 我会思——主题预操作让教师的成长看得见 我敢想 我能做 我會思——主題預操作讓教師的成長看得見 아감상 아능주 아회사——주제예조작양교사적성장간득견
2015년 高校党建工作信息化探索 高校黨建工作信息化探索 고교당건공작신식화탐색
2015년 卓越计划视角下地方本科院校学生的就业创业教育 卓越計劃視角下地方本科院校學生的就業創業教育 탁월계화시각하지방본과원교학생적취업창업교육
2014년 浅谈建筑工程工期索赔的技巧 淺談建築工程工期索賠的技巧 천담건축공정공기색배적기교
2014년 新生儿肺炎克雷伯菌感染及耐药分析 新生兒肺炎剋雷伯菌感染及耐藥分析 신생인폐염극뢰백균감염급내약분석
2014년 六个转录因子将人脐带间充质干细胞高效重编程为诱导性多能干细胞的实验研究 六箇轉錄因子將人臍帶間充質榦細胞高效重編程為誘導性多能榦細胞的實驗研究 륙개전록인자장인제대간충질간세포고효중편정위유도성다능간세포적실험연구
2014년 母鼠妊娠前慢性不可预见性应激对子代大鼠大脑脑源性神经营养因子-酪氨酸激酶受体通路的影响 母鼠妊娠前慢性不可預見性應激對子代大鼠大腦腦源性神經營養因子-酪氨痠激酶受體通路的影響 모서임신전만성불가예견성응격대자대대서대뇌뇌원성신경영양인자-락안산격매수체통로적영향
2014년 口服布洛芬治疗早产儿呼吸窘迫综合征并动脉导管未闭的疗效和安全性观察 口服佈洛芬治療早產兒呼吸窘迫綜閤徵併動脈導管未閉的療效和安全性觀察 구복포락분치료조산인호흡군박종합정병동맥도관미폐적료효화안전성관찰