艺术科技
藝術科技
예술과기
ART SCIENCE AND TECHNOLOGY
2015年
4期
244-244
,共1页
公共艺术教学%公共性%学科跨度
公共藝術教學%公共性%學科跨度
공공예술교학%공공성%학과과도
自公共艺术专业在全国各高校建立，关于该专业的办学模式与教学实施就存在着极大争论。“争论”大致分为两点：（1）如何解读“公共性”，以及如何在公共艺术高等教育中体现该观念。（2）公共艺术的学科跨度巨大，如何合理配置具体课程，以及如何建立相关课程的逻辑衔接。本文针对以上两点争论，进行关于公共艺术教学理论的分析与探讨。
自公共藝術專業在全國各高校建立，關于該專業的辦學模式與教學實施就存在著極大爭論。“爭論”大緻分為兩點：（1）如何解讀“公共性”，以及如何在公共藝術高等教育中體現該觀唸。（2）公共藝術的學科跨度巨大，如何閤理配置具體課程，以及如何建立相關課程的邏輯銜接。本文針對以上兩點爭論，進行關于公共藝術教學理論的分析與探討。
자공공예술전업재전국각고교건립，관우해전업적판학모식여교학실시취존재착겁대쟁론。“쟁론”대치분위량점：（1）여하해독“공공성”，이급여하재공공예술고등교육중체현해관념。（2）공공예술적학과과도거대，여하합리배치구체과정，이급여하건립상관과정적라집함접。본문침대이상량점쟁론，진행관우공공예술교학이론적분석여탐토。
