浙江体育科学
浙江體育科學
절강체육과학
ZHEJIANG SPORTS SCIENCE
2015年
3期
102-105
,共4页
李鹏%李广宇%李天乐%王世伟
李鵬%李廣宇%李天樂%王世偉
리붕%리엄우%리천악%왕세위
体重循环训练%小学生%脊柱功能%评估
體重循環訓練%小學生%脊柱功能%評估
체중순배훈련%소학생%척주공능%평고
通过实验采集实验组和对照组小学生的脊柱数据,并对他们实验前后的脊柱功能(直立姿态、前屈姿态和负重姿态)、平衡能力、核心力量数据进行对比分析,综合评估体重循环训练对小学生脊柱功能是否存在影响,结果表明:实验后,实验组与对照组小学生在脊柱功能、平衡能力和核心力量都存在一定差异;实验组在脊柱前屈、负重姿态指标明显优于对照组,特别是在腰椎段,具有显著性差异(P＜0.05);实验组的平衡能力、核心力量指标优于对照组.
通過實驗採集實驗組和對照組小學生的脊柱數據,併對他們實驗前後的脊柱功能(直立姿態、前屈姿態和負重姿態)、平衡能力、覈心力量數據進行對比分析,綜閤評估體重循環訓練對小學生脊柱功能是否存在影響,結果錶明:實驗後,實驗組與對照組小學生在脊柱功能、平衡能力和覈心力量都存在一定差異;實驗組在脊柱前屈、負重姿態指標明顯優于對照組,特彆是在腰椎段,具有顯著性差異(P＜0.05);實驗組的平衡能力、覈心力量指標優于對照組.
통과실험채집실험조화대조조소학생적척주수거,병대타문실험전후적척주공능(직립자태、전굴자태화부중자태)、평형능력、핵심역량수거진행대비분석,종합평고체중순배훈련대소학생척주공능시부존재영향,결과표명:실험후,실험조여대조조소학생재척주공능、평형능력화핵심역량도존재일정차이;실험조재척주전굴、부중자태지표명현우우대조조,특별시재요추단,구유현저성차이(P＜0.05);실험조적평형능력、핵심역량지표우우대조조.
