中国医药导报
中國醫藥導報
중국의약도보
CHINA MEDICAL HERALD
2015年
10期
151-155
,共5页
赵春海%刘杰%殷宏%王瑛%王海光
趙春海%劉傑%慇宏%王瑛%王海光
조춘해%류걸%은굉%왕영%왕해광
陪护%健康教育%精神分裂症%家属
陪護%健康教育%精神分裂癥%傢屬
배호%건강교육%정신분렬증%가속
Nurse attendant%Health education%Schizophrenia%Relatives
目的 探讨精神分裂症住院患者陪护家属在病区的特殊时期进行健康教育的效果,提高其认知水平和合作能力.方法 选取2012年6月~2014年5月在解放军第二六一医院住院治疗的分裂症患者家属共202例为研究对象,采用随机数字法分为观察组和对照组,各101例.对照组患者家属进行常规健康教育,观察组患者家属根据“家属健康知识调查表”测试结果制订个性化家属健康教育,比较两组家属陪护期间的非遵医行为和离院前健康知识测评结果和满意度.结果 在离院前家属健康知识测评、满意度调查中,观察组家属优于对照组(P<0.05);家属在院期间的非遵医行为方面5类行为(配合非自愿治疗护理、督促按时作息、协助做好治疗和检查前后工作、配合病区安全管理、执行保护性医疗制度)明显少于对照组(P<0.05).结论 实施健康教育计划,有利于充分利用家属陪护期间与护理人员近距离正面接触的机会,帮助家属掌握精神分裂症健康知识,并改善其对诊疗的合作性.
目的 探討精神分裂癥住院患者陪護傢屬在病區的特殊時期進行健康教育的效果,提高其認知水平和閤作能力.方法 選取2012年6月~2014年5月在解放軍第二六一醫院住院治療的分裂癥患者傢屬共202例為研究對象,採用隨機數字法分為觀察組和對照組,各101例.對照組患者傢屬進行常規健康教育,觀察組患者傢屬根據“傢屬健康知識調查錶”測試結果製訂箇性化傢屬健康教育,比較兩組傢屬陪護期間的非遵醫行為和離院前健康知識測評結果和滿意度.結果 在離院前傢屬健康知識測評、滿意度調查中,觀察組傢屬優于對照組(P<0.05);傢屬在院期間的非遵醫行為方麵5類行為(配閤非自願治療護理、督促按時作息、協助做好治療和檢查前後工作、配閤病區安全管理、執行保護性醫療製度)明顯少于對照組(P<0.05).結論 實施健康教育計劃,有利于充分利用傢屬陪護期間與護理人員近距離正麵接觸的機會,幫助傢屬掌握精神分裂癥健康知識,併改善其對診療的閤作性.
목적 탐토정신분렬증주원환자배호가속재병구적특수시기진행건강교육적효과,제고기인지수평화합작능력.방법 선취2012년6월~2014년5월재해방군제이륙일의원주원치료적분렬증환자가속공202례위연구대상,채용수궤수자법분위관찰조화대조조,각101례.대조조환자가속진행상규건강교육,관찰조환자가속근거“가속건강지식조사표”측시결과제정개성화가속건강교육,비교량조가속배호기간적비준의행위화리원전건강지식측평결과화만의도.결과 재리원전가속건강지식측평、만의도조사중,관찰조가속우우대조조(P<0.05);가속재원기간적비준의행위방면5류행위(배합비자원치료호리、독촉안시작식、협조주호치료화검사전후공작、배합병구안전관리、집행보호성의료제도)명현소우대조조(P<0.05).결론 실시건강교육계화,유리우충분이용가속배호기간여호리인원근거리정면접촉적궤회,방조가속장악정신분렬증건강지식,병개선기대진료적합작성.