中国医学教育技术
中國醫學教育技術
중국의학교육기술
CHINA MEDICAL EDUCATION TECHNOLOGY
2015年
3期
243-245,246
,共4页
数据挖掘%个性化学习%文献分析
數據挖掘%箇性化學習%文獻分析
수거알굴%개성화학습%문헌분석
data mining%personalized learning%literature analysis
个性化学习是一种以学生为中心的，有利于培养学生创新思维的学习方式。数据挖掘技术为个性化学习平台的创设，个性化资源的建设提供了有力的技术支持。该文对近十余年来的相关文献进行分析、整理，旨在揭示基于数据挖掘的个性化学习在国内的研究现状，预测其研究趋势，以促进数据挖掘技术与个性化学习系统的深度融合。
箇性化學習是一種以學生為中心的，有利于培養學生創新思維的學習方式。數據挖掘技術為箇性化學習平檯的創設，箇性化資源的建設提供瞭有力的技術支持。該文對近十餘年來的相關文獻進行分析、整理，旨在揭示基于數據挖掘的箇性化學習在國內的研究現狀，預測其研究趨勢，以促進數據挖掘技術與箇性化學習繫統的深度融閤。
개성화학습시일충이학생위중심적，유리우배양학생창신사유적학습방식。수거알굴기술위개성화학습평태적창설，개성화자원적건설제공료유력적기술지지。해문대근십여년래적상관문헌진행분석、정리，지재게시기우수거알굴적개성화학습재국내적연구현상，예측기연구추세，이촉진수거알굴기술여개성화학습계통적심도융합。
Personalized learning,a student-centered learning style,helps improve students'innovative thinking.Data mining technology provides a strong technical support for creating a person-alized learning platform and developing personalized resources.The article analyzes relevant literature in the past decade to reveal the domestic situation of personalized learning based on data mining and predicts the research trend so as to promote the in-depth integration of data mining technology with personalized learning system.
