新教育时代电子杂志(教师版)
新教育時代電子雜誌(教師版)
신교육시대전자잡지(교사판)
New Education Era
2014年
30期
44
,共1页
心理健康%小学生%教育%学习
心理健康%小學生%教育%學習
심리건강%소학생%교육%학습
心理学家曾做过一个很贴切的比喻:“情青感如同肥沃的土地,知识的土壤就播种在这个土地上.”这句活反过来讲就是知识如果离开了肥沃的土地,那么也不会有好的果实.所以为了让知识能够很好地传输给学生,就需要老师在课堂上的讲授要克服以前的讲课方式,转变观念,转变心态,不能是以往的只是一味的灌输式学习,而是要让学生能够变成自主的、自愿的学习.老师在课堂上就要讲平等,改变以往老师的居高临下的威严观念,所以要以一种亲切、和蔼的面孔来面对学生,以此来缩短老师与学生之间的距离.
心理學傢曾做過一箇很貼切的比喻:“情青感如同肥沃的土地,知識的土壤就播種在這箇土地上.”這句活反過來講就是知識如果離開瞭肥沃的土地,那麽也不會有好的果實.所以為瞭讓知識能夠很好地傳輸給學生,就需要老師在課堂上的講授要剋服以前的講課方式,轉變觀唸,轉變心態,不能是以往的隻是一味的灌輸式學習,而是要讓學生能夠變成自主的、自願的學習.老師在課堂上就要講平等,改變以往老師的居高臨下的威嚴觀唸,所以要以一種親切、和藹的麵孔來麵對學生,以此來縮短老師與學生之間的距離.
심이학가증주과일개흔첩절적비유:“정청감여동비옥적토지,지식적토양취파충재저개토지상.”저구활반과래강취시지식여과리개료비옥적토지,나요야불회유호적과실.소이위료양지식능구흔호지전수급학생,취수요로사재과당상적강수요극복이전적강과방식,전변관념,전변심태,불능시이왕적지시일미적관수식학습,이시요양학생능구변성자주적、자원적학습.로사재과당상취요강평등,개변이왕로사적거고림하적위엄관념,소이요이일충친절、화애적면공래면대학생,이차래축단로사여학생지간적거리.