音乐时空
音樂時空
음악시공
TIME AND SPACE IN MUSIC
2015年
10期
155-155
,共1页
数字化技术%声乐%教学研究
數字化技術%聲樂%教學研究
수자화기술%성악%교학연구
声乐教学中引用数字化的技术手段,可以使声乐教学更直观化。数字化音乐教学内容包括多媒体音乐教学、数字音乐制作和网络音乐教学三大领域。可使学生得到多方面的训练,拓展了教学领域,提高了艺术表现力。近年来,电脑走进千家万户,利用互联网进行学习的人日益增多,声乐教学也抓住了这一机遇,伴随计算机技术的不断成熟开展相关教学模式,旨在提高教学效率和教学成绩,培养更多高素质人才。
聲樂教學中引用數字化的技術手段,可以使聲樂教學更直觀化。數字化音樂教學內容包括多媒體音樂教學、數字音樂製作和網絡音樂教學三大領域。可使學生得到多方麵的訓練,拓展瞭教學領域,提高瞭藝術錶現力。近年來,電腦走進韆傢萬戶,利用互聯網進行學習的人日益增多,聲樂教學也抓住瞭這一機遇,伴隨計算機技術的不斷成熟開展相關教學模式,旨在提高教學效率和教學成績,培養更多高素質人纔。
성악교학중인용수자화적기술수단,가이사성악교학경직관화。수자화음악교학내용포괄다매체음악교학、수자음악제작화망락음악교학삼대영역。가사학생득도다방면적훈련,탁전료교학영역,제고료예술표현력。근년래,전뇌주진천가만호,이용호련망진행학습적인일익증다,성악교학야조주료저일궤우,반수계산궤기술적불단성숙개전상관교학모식,지재제고교학효솔화교학성적,배양경다고소질인재。