生物医学工程学进展
生物醫學工程學進展
생물의학공정학진전
PROGRESS IN BIOMEDICAL ENGINEERING
2015年
1期
57-59
,共3页
有源医疗器械检测%开放实验室%实验教学%教学体系评分体系
有源醫療器械檢測%開放實驗室%實驗教學%教學體繫評分體繫
유원의료기계검측%개방실험실%실험교학%교학체계평분체계
该文阐述有源医疗器械检测实验教学中存在的问题,提出学生参与实验准备,优化教学内容,开放实验室,建立以答辩为主的评分体系等方面的实验教学改革方法,改革的初步成效说明学生参与实验准备等方法不但对培养学生实际动手能力有着积极作用,而且能激发学生自主学习的兴趣.
該文闡述有源醫療器械檢測實驗教學中存在的問題,提齣學生參與實驗準備,優化教學內容,開放實驗室,建立以答辯為主的評分體繫等方麵的實驗教學改革方法,改革的初步成效說明學生參與實驗準備等方法不但對培養學生實際動手能力有著積極作用,而且能激髮學生自主學習的興趣.
해문천술유원의료기계검측실험교학중존재적문제,제출학생삼여실험준비,우화교학내용,개방실험실,건립이답변위주적평분체계등방면적실험교학개혁방법,개혁적초보성효설명학생삼여실험준비등방법불단대배양학생실제동수능력유착적겁작용,이차능격발학생자주학습적흥취.
