考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
30期
106-106
,共1页
转变思想%师生互动%主体性
轉變思想%師生互動%主體性
전변사상%사생호동%주체성
加强学生的主体性培养是时代的要求，也是对传统的教育思想和教学模式反思的结果。给学生自主尝试的机会，让学生在摸索中自己产生问题，发表见解，建构知识体系，凸显主体地位。课堂中学生自主探究、小组合作交流、当堂检测，让学生全体、全方位参与，使学生的积极性与创造性得到极大发展。
加彊學生的主體性培養是時代的要求，也是對傳統的教育思想和教學模式反思的結果。給學生自主嘗試的機會，讓學生在摸索中自己產生問題，髮錶見解，建構知識體繫，凸顯主體地位。課堂中學生自主探究、小組閤作交流、噹堂檢測，讓學生全體、全方位參與，使學生的積極性與創造性得到極大髮展。
가강학생적주체성배양시시대적요구，야시대전통적교육사상화교학모식반사적결과。급학생자주상시적궤회，양학생재모색중자기산생문제，발표견해，건구지식체계，철현주체지위。과당중학생자주탐구、소조합작교류、당당검측，양학생전체、전방위삼여，사학생적적겁성여창조성득도겁대발전。
