考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
30期
72-72
,共1页
形成性评价%学习焦虑%英语课堂
形成性評價%學習焦慮%英語課堂
형성성평개%학습초필%영어과당
形成性评价体系应用于大学英语课堂，不仅能使学生在课程学习过程中不断体验进步与成功，有效降低课堂学习焦虑，促进学生综合语言运用能力的发展，而且有利于教师对自己的教学行为进行反思和调整，提高课堂教学效率。
形成性評價體繫應用于大學英語課堂，不僅能使學生在課程學習過程中不斷體驗進步與成功，有效降低課堂學習焦慮，促進學生綜閤語言運用能力的髮展，而且有利于教師對自己的教學行為進行反思和調整，提高課堂教學效率。
형성성평개체계응용우대학영어과당，불부능사학생재과정학습과정중불단체험진보여성공，유효강저과당학습초필，촉진학생종합어언운용능력적발전，이차유리우교사대자기적교학행위진행반사화조정，제고과당교학효솔。
