考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
30期
63-63
,共1页
小学数学课堂教学%自主探究模式%预习%小组合作%即时评价
小學數學課堂教學%自主探究模式%預習%小組閤作%即時評價
소학수학과당교학%자주탐구모식%예습%소조합작%즉시평개
在新的教育背景下，教师更重视学生的主体性，以提高学生的综合素质与综合能力作为最主要的教学目标。本文通过对小学数学教学中的自主探究模式进行研究，旨在推动小学数学教学的发展，提高教学质量。
在新的教育揹景下，教師更重視學生的主體性，以提高學生的綜閤素質與綜閤能力作為最主要的教學目標。本文通過對小學數學教學中的自主探究模式進行研究，旨在推動小學數學教學的髮展，提高教學質量。
재신적교육배경하，교사경중시학생적주체성，이제고학생적종합소질여종합능력작위최주요적교학목표。본문통과대소학수학교학중적자주탐구모식진행연구，지재추동소학수학교학적발전，제고교학질량。
