CAJ | 학술논문

在高中语文教学中，教师采用合作探究的教学方式，能够让学生在轻松的学习氛围中进行知识探究，充分调动学习主动性。通过小组成员之间的信息分享，让学生对问题有了更深刻的理解，有效提高学习效率。在开展合作探究学习时，教师既要培养学生的合作意识，更要让他们通过探究获得合作技能，促进学生综合发展，使合作探究真正取得实效。
재고중어문교학중，교사채용합작탐구적교학방식，능구양학생재경송적학습분위중진행지식탐구，충분조동학습주동성。통과소조성원지간적신식분향，양학생대문제유료경심각적리해，유효제고학습효솔。재개전합작탐구학습시，교사기요배양학생적합작의식，경요양타문통과탐구획득합작기능，촉진학생종합발전，사합작탐구진정취득실효。