南京体育学院学报(自然科学版)
南京體育學院學報(自然科學版)
남경체육학원학보(자연과학판)
JOURNAL OF NANJING INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION(NATURAL SCIENCE)
2015年
2期
21-25
,共5页
姚健%于宏亮%张树来%苏镇南
姚健%于宏亮%張樹來%囌鎮南
요건%우굉량%장수래%소진남
青少年体质%体质指标%健康促进%学校体育
青少年體質%體質指標%健康促進%學校體育
청소년체질%체질지표%건강촉진%학교체육
constitution of teenagers%body mass index%health promotion%school sports
青少年是未来实现“中国梦”的主力军,也是全民健身国家战略实施的重点推广人群,但一些体质指标却呈连续下降趋势,青少年体质健康促进工程的实施需要政府、学校、家庭、媒体等多方协作,合力解决,但学校体育仍是关键领域和薄弱环节。运用文献资料调研、专家访谈等方法对青少年体质健康问题进行研究,提出学校体育未来改革与发展的路径。1)多部门联动,跨界组合;2)将青少年体质健康促进工程上升到国家战略层面;3)升级校长对体育工作的认识,坚持公平办学;4)引领“一校一品”建设,营造校园体育文化;5)明确体育伤害事件权责,规避学校体育风险;6)切实提高体育课效能;7)进行区域教师流动,整合人力资源;8)加大学校体育工作在教育评估中地位。
青少年是未來實現“中國夢”的主力軍,也是全民健身國傢戰略實施的重點推廣人群,但一些體質指標卻呈連續下降趨勢,青少年體質健康促進工程的實施需要政府、學校、傢庭、媒體等多方協作,閤力解決,但學校體育仍是關鍵領域和薄弱環節。運用文獻資料調研、專傢訪談等方法對青少年體質健康問題進行研究,提齣學校體育未來改革與髮展的路徑。1)多部門聯動,跨界組閤;2)將青少年體質健康促進工程上升到國傢戰略層麵;3)升級校長對體育工作的認識,堅持公平辦學;4)引領“一校一品”建設,營造校園體育文化;5)明確體育傷害事件權責,規避學校體育風險;6)切實提高體育課效能;7)進行區域教師流動,整閤人力資源;8)加大學校體育工作在教育評估中地位。
청소년시미래실현“중국몽”적주력군,야시전민건신국가전략실시적중점추엄인군,단일사체질지표각정련속하강추세,청소년체질건강촉진공정적실시수요정부、학교、가정、매체등다방협작,합력해결,단학교체육잉시관건영역화박약배절。운용문헌자료조연、전가방담등방법대청소년체질건강문제진행연구,제출학교체육미래개혁여발전적로경。1)다부문련동,과계조합;2)장청소년체질건강촉진공정상승도국가전략층면;3)승급교장대체육공작적인식,견지공평판학;4)인령“일교일품”건설,영조교완체육문화;5)명학체육상해사건권책,규피학교체육풍험;6)절실제고체육과효능;7)진행구역교사류동,정합인력자원;8)가대학교체육공작재교육평고중지위。
Teenagers are the future implementation of main force of the“Chinese dream” and also the important crowd in the implementation of the strategy, but some physical fitness indexes showed a continuous downward trend. The physical health of young people and promote the implementation of the project required the govern-ment,school,family,media and other multi-party coopera-tion,joint efforts to solve,but the key field of school phys-ical education is still weak and link. By using the methods of literature investigation, expert interview and so on to study the physical health of young people,puts forward the future path of school physical education reform and devel-opment. 1 ) Cross combination;2 ) Promote the project up to the national strategic level adolescents constitution and health;3)Upgrade the realization of sports work,adhere to fair education;4 ) Lead the “one school, one product”construction, build the campus sports culture;5 ) Clear sports injury event responsibility,avoid fitness risk;6)Im-prove physical education efficiency;7 ) Regional flow of teachers,integration of human resources;8 ) Increase the status of school sports work in education assessment.