新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
2015年
3期
132-132
,共1页
解决问题%低年级学生%信息分析
解決問題%低年級學生%信息分析
해결문제%저년급학생%신식분석
新课程改革，把我国小学数学历来以“应用题”作为一个独立领域的传统格局打破了。新课程标准把“应用题”融合于“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”等领域之中，以解决问题的方式出现在课本中。特别是一、二年级的教材中多了许多生动的情景，富有趣味，这种置于特定情景中的数学问题，融入了新课标所倡导的人性化、生活化的理念。
新課程改革，把我國小學數學歷來以“應用題”作為一箇獨立領域的傳統格跼打破瞭。新課程標準把“應用題”融閤于“數與代數”“空間與圖形”“統計與概率”等領域之中，以解決問題的方式齣現在課本中。特彆是一、二年級的教材中多瞭許多生動的情景，富有趣味，這種置于特定情景中的數學問題，融入瞭新課標所倡導的人性化、生活化的理唸。
신과정개혁，파아국소학수학력래이“응용제”작위일개독립영역적전통격국타파료。신과정표준파“응용제”융합우“수여대수”“공간여도형”“통계여개솔”등영역지중，이해결문제적방식출현재과본중。특별시일、이년급적교재중다료허다생동적정경，부유취미，저충치우특정정경중적수학문제，융입료신과표소창도적인성화、생활화적이념。
