新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
2015年
3期
103-103
,共1页
对话教学%教师用语%教学氛围
對話教學%教師用語%教學氛圍
대화교학%교사용어%교학분위
随着数学新课程的改革,沟通、互动、交流越来越受教师的关注。目前,对话教学成为小学数学教学中一种重要的教育模式。尤其在小学数学课堂上,虽然对话教学现象偶尔会出现,但是并没有真正地在对话中寻找出有意义的教学,让学生感到轻松、愉快,师生之间也并没有让整个课堂充满活跃的气氛。随着教育改革的需求,传统的教学方式已经满足不了现在的教育模式,对话教学模式的出现,让小学数学的传统教育不得不改变。
隨著數學新課程的改革,溝通、互動、交流越來越受教師的關註。目前,對話教學成為小學數學教學中一種重要的教育模式。尤其在小學數學課堂上,雖然對話教學現象偶爾會齣現,但是併沒有真正地在對話中尋找齣有意義的教學,讓學生感到輕鬆、愉快,師生之間也併沒有讓整箇課堂充滿活躍的氣氛。隨著教育改革的需求,傳統的教學方式已經滿足不瞭現在的教育模式,對話教學模式的齣現,讓小學數學的傳統教育不得不改變。
수착수학신과정적개혁,구통、호동、교류월래월수교사적관주。목전,대화교학성위소학수학교학중일충중요적교육모식。우기재소학수학과당상,수연대화교학현상우이회출현,단시병몰유진정지재대화중심조출유의의적교학,양학생감도경송、유쾌,사생지간야병몰유양정개과당충만활약적기분。수착교육개혁적수구,전통적교학방식이경만족불료현재적교육모식,대화교학모식적출현,양소학수학적전통교육불득불개변。