南宁职业技术学院学报
南寧職業技術學院學報
남저직업기술학원학보
JOURNAL OF NANNING POLYTECHNIC
2015年
2期
58-61
,共4页
学习效应%生产性实训%生产组织%教学方式%优化
學習效應%生產性實訓%生產組織%教學方式%優化
학습효응%생산성실훈%생산조직%교학방식%우화
针对高职院校开展校内生产性实训,往往会遇到生产效率低下,教学效果不理想,学生参与积极性不高等问题,从员工学习效应角度思考生产性实训的生产组织和教学方式优化,有针对性地提出改善学习曲线模型,缩短学习曲线学习时间,延缓工作倦怠,提高生产性效率的一系列措施,在实践中取得明显的效果.
針對高職院校開展校內生產性實訓,往往會遇到生產效率低下,教學效果不理想,學生參與積極性不高等問題,從員工學習效應角度思攷生產性實訓的生產組織和教學方式優化,有針對性地提齣改善學習麯線模型,縮短學習麯線學習時間,延緩工作倦怠,提高生產性效率的一繫列措施,在實踐中取得明顯的效果.
침대고직원교개전교내생산성실훈,왕왕회우도생산효솔저하,교학효과불이상,학생삼여적겁성불고등문제,종원공학습효응각도사고생산성실훈적생산조직화교학방식우화,유침대성지제출개선학습곡선모형,축단학습곡선학습시간,연완공작권태,제고생산성효솔적일계렬조시,재실천중취득명현적효과.
