新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2015年
2期
202
,共1页
教学观念%教学理念%教学模式
教學觀唸%教學理唸%教學模式
교학관념%교학이념%교학모식
新课改的制订为不同等级的教学提出了更高的目标,创新性的教学模式也不断被提出采纳.初中信息技术课作为初中教学内容中必不可少的一部分,也要与其他学科一起创造新颖的教学模式,以达到新课改的教学理念.摒弃传统教学模式是首要也是最为关键的一步,可以为今后的改革创新奠定坚实的基础.在新课改的实施下汲取经验,从而发表对初中信息技术课的创新教学模式的思考.
新課改的製訂為不同等級的教學提齣瞭更高的目標,創新性的教學模式也不斷被提齣採納.初中信息技術課作為初中教學內容中必不可少的一部分,也要與其他學科一起創造新穎的教學模式,以達到新課改的教學理唸.摒棄傳統教學模式是首要也是最為關鍵的一步,可以為今後的改革創新奠定堅實的基礎.在新課改的實施下伋取經驗,從而髮錶對初中信息技術課的創新教學模式的思攷.
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