新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
2015年
3期
89-89
,共1页
故事情境%音乐情境%问题情境%表演情境
故事情境%音樂情境%問題情境%錶縯情境
고사정경%음악정경%문제정경%표연정경
所谓情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的、生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能能得到发展的教学方法。可见，情境教学法是高效课堂顺利实现的重要方法之一。
所謂情境教學法是指在教學過程中，教師有目的地引入或創設具有一定情緒色綵的、以形象為主體的、生動具體的場景，以引起學生一定的態度體驗，從而幫助學生理解教材，併使學生的心理機能能得到髮展的教學方法。可見，情境教學法是高效課堂順利實現的重要方法之一。
소위정경교학법시지재교학과정중，교사유목적지인입혹창설구유일정정서색채적、이형상위주체적、생동구체적장경，이인기학생일정적태도체험，종이방조학생리해교재，병사학생적심리궤능능득도발전적교학방법。가견，정경교학법시고효과당순리실현적중요방법지일。
