教育科学
教育科學
교육과학
EDUCATION SCIENCE
2015年
2期
92-96
,共5页
蒙台梭利教育思想与方法%蒙台梭利%教育杂志%中华教育界
矇檯梭利教育思想與方法%矇檯梭利%教育雜誌%中華教育界
몽태사리교육사상여방법%몽태사리%교육잡지%중화교육계
蒙台梭利教育思想与方法对我国学前教育发展影响深远.通过梳理民国期间发表在《教育杂志》和《中华教育界》上有关蒙台梭利教育思想与方法的文章后,发现其在近代中国的传播与发展中呈现出以下特点:一是教育界对蒙台梭利教育思想与方法的态度由热情褒奖转向低落和质疑;二是虽然部分学者积极进行早期蒙台梭利教育思想与方法的推广和教具的中国化改造,但其在幼稚园一线领域的发展依然缓慢且采用蒙氏教法的幼稚园数量较少.文章同时与部分学者探讨若干史料问题.
矇檯梭利教育思想與方法對我國學前教育髮展影響深遠.通過梳理民國期間髮錶在《教育雜誌》和《中華教育界》上有關矇檯梭利教育思想與方法的文章後,髮現其在近代中國的傳播與髮展中呈現齣以下特點:一是教育界對矇檯梭利教育思想與方法的態度由熱情褒獎轉嚮低落和質疑;二是雖然部分學者積極進行早期矇檯梭利教育思想與方法的推廣和教具的中國化改造,但其在幼稚園一線領域的髮展依然緩慢且採用矇氏教法的幼稚園數量較少.文章同時與部分學者探討若榦史料問題.
몽태사리교육사상여방법대아국학전교육발전영향심원.통과소리민국기간발표재《교육잡지》화《중화교육계》상유관몽태사리교육사상여방법적문장후,발현기재근대중국적전파여발전중정현출이하특점:일시교육계대몽태사리교육사상여방법적태도유열정포장전향저락화질의;이시수연부분학자적겁진행조기몽태사리교육사상여방법적추엄화교구적중국화개조,단기재유치완일선영역적발전의연완만차채용몽씨교법적유치완수량교소.문장동시여부분학자탐토약간사료문제.
