新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2015年
2期
235
,共1页
初中英语%多元智能%阅读教学
初中英語%多元智能%閱讀教學
초중영어%다원지능%열독교학
多元智能包括语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、自我内省智能、人际交往智能、自然观察智能.基于新课改教学理念,以及现阶段社会对人才的需求,教育应该以培养学生多元智能为目标,不断发展和完善学生综合素质与多元智能.同时,多元智能强调差异性、多元性、创造性以及开发性,所以初中英语阅读教学应以学生自主学习和实践为主,教师引导和指导为辅,鼓励学生交流合作、创新思考、个性发展,不断强化多元智能.
多元智能包括語言智能、音樂智能、數理邏輯智能、視覺空間智能、自我內省智能、人際交往智能、自然觀察智能.基于新課改教學理唸,以及現階段社會對人纔的需求,教育應該以培養學生多元智能為目標,不斷髮展和完善學生綜閤素質與多元智能.同時,多元智能彊調差異性、多元性、創造性以及開髮性,所以初中英語閱讀教學應以學生自主學習和實踐為主,教師引導和指導為輔,鼓勵學生交流閤作、創新思攷、箇性髮展,不斷彊化多元智能.
다원지능포괄어언지능、음악지능、수리라집지능、시각공간지능、자아내성지능、인제교왕지능、자연관찰지능.기우신과개교학이념,이급현계단사회대인재적수구,교육응해이배양학생다원지능위목표,불단발전화완선학생종합소질여다원지능.동시,다원지능강조차이성、다원성、창조성이급개발성,소이초중영어열독교학응이학생자주학습화실천위주,교사인도화지도위보,고려학생교류합작、창신사고、개성발전,불단강화다원지능.
