中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2015年
5期
87-88
,共2页
多元化培训路径%产科护理%护理培训
多元化培訓路徑%產科護理%護理培訓
다원화배훈로경%산과호리%호리배훈
目的:探讨多元化培训模式在产科新护士培训中的应用效果.方法:按入科时间将产科新护士分为对照组32人和观察组34人,对照组采用传统培训模式,观察组采用综合多媒体教学、基于问题教学、情景模拟教学、案例教学、参与式实践教学、轮流带教的多元化培训模式进行12周培训.结果:观察组理论基础、专科护理技巧考核评分和评判性思维能力评分均明显高于对照组.结论:多元化培训路径有助于产科新护士循序渐进掌握产科护理技能,提高综合素质.
目的:探討多元化培訓模式在產科新護士培訓中的應用效果.方法:按入科時間將產科新護士分為對照組32人和觀察組34人,對照組採用傳統培訓模式,觀察組採用綜閤多媒體教學、基于問題教學、情景模擬教學、案例教學、參與式實踐教學、輪流帶教的多元化培訓模式進行12週培訓.結果:觀察組理論基礎、專科護理技巧攷覈評分和評判性思維能力評分均明顯高于對照組.結論:多元化培訓路徑有助于產科新護士循序漸進掌握產科護理技能,提高綜閤素質.
목적:탐토다원화배훈모식재산과신호사배훈중적응용효과.방법:안입과시간장산과신호사분위대조조32인화관찰조34인,대조조채용전통배훈모식,관찰조채용종합다매체교학、기우문제교학、정경모의교학、안례교학、삼여식실천교학、륜류대교적다원화배훈모식진행12주배훈.결과:관찰조이론기출、전과호리기교고핵평분화평판성사유능력평분균명현고우대조조.결론:다원화배훈로경유조우산과신호사순서점진장악산과호리기능,제고종합소질.