学习与探索
學習與探索
학습여탐색
STUDY & EXPLORATION
2015年
5期
109-114
,共6页
进城务工人员子女%就学%户籍制度%工作流动性
進城務工人員子女%就學%戶籍製度%工作流動性
진성무공인원자녀%취학%호적제도%공작류동성
进城务工人员子女随父母在城市地区就学,可以享受与农村相比更为优质的城市教育资源和与父母共同生活的心理健康.研究采用2008年城市居民生活入户调查数据,实证分析了户籍制度和工作流动性对进城务工人员子女随迁就学或留守家乡就读的影响.研究发现,随着子女就学阶段的上升,户籍制度对进城务工人员子女随迁就读的阻碍作用变得更大;工作流动性越高,进城务工人员越倾向于让子女留守家乡就读;在控制了户籍制度的影响后,工作流动性仍对进城务工人员子女的随迁就学有显著影响.
進城務工人員子女隨父母在城市地區就學,可以享受與農村相比更為優質的城市教育資源和與父母共同生活的心理健康.研究採用2008年城市居民生活入戶調查數據,實證分析瞭戶籍製度和工作流動性對進城務工人員子女隨遷就學或留守傢鄉就讀的影響.研究髮現,隨著子女就學階段的上升,戶籍製度對進城務工人員子女隨遷就讀的阻礙作用變得更大;工作流動性越高,進城務工人員越傾嚮于讓子女留守傢鄉就讀;在控製瞭戶籍製度的影響後,工作流動性仍對進城務工人員子女的隨遷就學有顯著影響.
진성무공인원자녀수부모재성시지구취학,가이향수여농촌상비경위우질적성시교육자원화여부모공동생활적심리건강.연구채용2008년성시거민생활입호조사수거,실증분석료호적제도화공작류동성대진성무공인원자녀수천취학혹류수가향취독적영향.연구발현,수착자녀취학계단적상승,호적제도대진성무공인원자녀수천취독적조애작용변득경대;공작류동성월고,진성무공인원월경향우양자녀류수가향취독;재공제료호적제도적영향후,공작류동성잉대진성무공인원자녀적수천취학유현저영향.