新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2015年
2期
75-76
,共2页
高中物理%实验教学%问题%对策
高中物理%實驗教學%問題%對策
고중물리%실험교학%문제%대책
高中物理课程已不再满足于仅是课堂授课的教学形式,对实验课程的开展也有一定的要求.通过学生自己动手去做,充分体验理论知识得出的过程,使其对理论知识的理解更加透彻,记忆更加深刻.通过对高中物理实验教学的现状进行分析,在教学理念、物理实验方式改善等方面提出些许看法,望能够为增强高中物理实验教学的有效性带来帮助.
高中物理課程已不再滿足于僅是課堂授課的教學形式,對實驗課程的開展也有一定的要求.通過學生自己動手去做,充分體驗理論知識得齣的過程,使其對理論知識的理解更加透徹,記憶更加深刻.通過對高中物理實驗教學的現狀進行分析,在教學理唸、物理實驗方式改善等方麵提齣些許看法,望能夠為增彊高中物理實驗教學的有效性帶來幫助.
고중물리과정이불재만족우부시과당수과적교학형식,대실험과정적개전야유일정적요구.통과학생자기동수거주,충분체험이론지식득출적과정,사기대이론지식적리해경가투철,기억경가심각.통과대고중물리실험교학적현상진행분석,재교학이념、물리실험방식개선등방면제출사허간법,망능구위증강고중물리실험교학적유효성대래방조.
