软件导刊·教育技术
軟件導刊·教育技術
연건도간·교육기술
SOFTWARE GUIDE
2014年
11期
43-44
,共2页
数字化学习%资源整合%资源共享
數字化學習%資源整閤%資源共享
수자화학습%자원정합%자원공향
随着信息时代的飞速发展、数字化学习的不断普及,数字化资源的整合与共享也在不断地研究和实践.在实践过程中,我们发现效果并不理想,存在一些问题,诸如缺乏统一规划、资源数据不规范、资金投入不足、机制不健全、共享写作理念欠缺、信息不安全等问题.针对这些问题,提出了相应的对策,期望促进数字化学习资源得到真正意义上的整合与共享,实现其价值.
隨著信息時代的飛速髮展、數字化學習的不斷普及,數字化資源的整閤與共享也在不斷地研究和實踐.在實踐過程中,我們髮現效果併不理想,存在一些問題,諸如缺乏統一規劃、資源數據不規範、資金投入不足、機製不健全、共享寫作理唸欠缺、信息不安全等問題.針對這些問題,提齣瞭相應的對策,期望促進數字化學習資源得到真正意義上的整閤與共享,實現其價值.
수착신식시대적비속발전、수자화학습적불단보급,수자화자원적정합여공향야재불단지연구화실천.재실천과정중,아문발현효과병불이상,존재일사문제,제여결핍통일규화、자원수거불규범、자금투입불족、궤제불건전、공향사작이념흠결、신식불안전등문제.침대저사문제,제출료상응적대책,기망촉진수자화학습자원득도진정의의상적정합여공향,실현기개치.
