新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2015年
2期
369
,共1页
初中数学%教学质量%思考价值%学习水平
初中數學%教學質量%思攷價值%學習水平
초중수학%교학질량%사고개치%학습수평
课堂提问始终贯穿于初中数学课堂教学过程中,有效的课堂提问可充分调动学生学习的积极性,加强师生之间的互动交流,提高教学质量.主要简述了课堂提问的有效性所应具备的特征,指出了当前初中数学课堂提问中存在的问题,并提出了提高初中数学课堂提问有效性的策略.
課堂提問始終貫穿于初中數學課堂教學過程中,有效的課堂提問可充分調動學生學習的積極性,加彊師生之間的互動交流,提高教學質量.主要簡述瞭課堂提問的有效性所應具備的特徵,指齣瞭噹前初中數學課堂提問中存在的問題,併提齣瞭提高初中數學課堂提問有效性的策略.
과당제문시종관천우초중수학과당교학과정중,유효적과당제문가충분조동학생학습적적겁성,가강사생지간적호동교류,제고교학질량.주요간술료과당제문적유효성소응구비적특정,지출료당전초중수학과당제문중존재적문제,병제출료제고초중수학과당제문유효성적책략.
