课外语文（下）
課外語文（下）
과외어문（하）
The extracurricular language
2015年
5期
47-47
,共1页
初中语文%分层教学%高效课堂
初中語文%分層教學%高效課堂
초중어문%분층교학%고효과당
我们苏北是江苏教育的洼地，由于受到读书无用论的影响，学生成绩参差不齐，加之学生之间先天的个性、智商、学习态度、学习兴趣的差异等因素，那么初中语文课堂要想共同激发学生的学习兴趣，提高学生的文化素养很难，只有一个行之有效的方法——因材施教、分层教学。
我們囌北是江囌教育的窪地，由于受到讀書無用論的影響，學生成績參差不齊，加之學生之間先天的箇性、智商、學習態度、學習興趣的差異等因素，那麽初中語文課堂要想共同激髮學生的學習興趣，提高學生的文化素養很難，隻有一箇行之有效的方法——因材施教、分層教學。
아문소북시강소교육적와지，유우수도독서무용론적영향，학생성적삼차불제，가지학생지간선천적개성、지상、학습태도、학습흥취적차이등인소，나요초중어문과당요상공동격발학생적학습흥취，제고학생적문화소양흔난，지유일개행지유효적방법——인재시교、분층교학。
