重庆第二师范学院学报
重慶第二師範學院學報
중경제이사범학원학보
Journal of Chongqing University of Education
2015年
3期
163-166
,共4页
学前自闭症儿童%语言%康复训练
學前自閉癥兒童%語言%康複訓練
학전자폐증인동%어언%강복훈련
以重庆市X自闭症康复训练中心的一例学前自闭症儿童为个案,在对其语言发展现状进行评估的基础上,有针对性地制定并实施了语言康复训练的方案,取得了较为显著的成效,对学前自闭症儿童的语言康复训练实践具有一定的启示意义.
以重慶市X自閉癥康複訓練中心的一例學前自閉癥兒童為箇案,在對其語言髮展現狀進行評估的基礎上,有針對性地製定併實施瞭語言康複訓練的方案,取得瞭較為顯著的成效,對學前自閉癥兒童的語言康複訓練實踐具有一定的啟示意義.
이중경시X자폐증강복훈련중심적일례학전자폐증인동위개안,재대기어언발전현상진행평고적기출상,유침대성지제정병실시료어언강복훈련적방안,취득료교위현저적성효,대학전자폐증인동적어언강복훈련실천구유일정적계시의의.
