CAJ | 학술논문

技术是人类文明的有机组成部分,也是社会发展的重要推动力.普通高中阶段的技术课程,从能力层次上看,教学内容具有基础性、普及性,是每一位心智正常的学生都能接受和掌握的.它是学生终身发展必要的基础.但在高中信息技术课的教学实践活动中,每个班级中总是存在着几位学生跟不上同学的步伐,几次课之后,情况会变得更糟.信息技术学习困难的学生(以下简称学困生),是对信息技术学习失去兴趣,操作能力较差,基础非常薄弱,对信息技术学习没有信心,在学习的方法习惯方面有明显缺陷的学生.
기술시인류문명적유궤조성부분,야시사회발전적중요추동력.보통고중계단적기술과정,종능력층차상간,교학내용구유기출성、보급성,시매일위심지정상적학생도능접수화장악적.타시학생종신발전필요적기출.단재고중신식기술과적교학실천활동중,매개반급중총시존재착궤위학생근불상동학적보벌,궤차과지후,정황회변득경조.신식기술학습곤난적학생(이하간칭학곤생),시대신식기술학습실거흥취,조작능력교차,기출비상박약,대신식기술학습몰유신심,재학습적방법습관방면유명현결함적학생.