考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
31期
175-175,185
,共2页
根雕%学困生%人才观%建议
根彫%學睏生%人纔觀%建議
근조%학곤생%인재관%건의
弃之荒野的树根可以变成一件精美的艺术品，学困生当然也可以拥有一技之长，成为社会有用之才。教育工作者要以类似根雕艺术家的眼光欣赏学生，树立新的人才观，以良好心态走近学生，了解学生，正视其缺点，寻找其优点并放大，激励其成才。
棄之荒野的樹根可以變成一件精美的藝術品，學睏生噹然也可以擁有一技之長，成為社會有用之纔。教育工作者要以類似根彫藝術傢的眼光訢賞學生，樹立新的人纔觀，以良好心態走近學生，瞭解學生，正視其缺點，尋找其優點併放大，激勵其成纔。
기지황야적수근가이변성일건정미적예술품，학곤생당연야가이옹유일기지장，성위사회유용지재。교육공작자요이유사근조예술가적안광흔상학생，수립신적인재관，이량호심태주근학생，료해학생，정시기결점，심조기우점병방대，격려기성재。
