CAJ | 학술논문

由于高职学生学习自觉性差，项目化教学的实施全放在课堂进行，理论教学等占用课堂时间，与学生交流和实践时间大幅降低，严重影响项目化教学效果，为此，提出翻转课堂与项目化教学相结合的理念，把理论等知识以视频、课件形式放在网上，让学生先学，课堂中以讨论式教学解决学生项目中的问题，增强实践教学。实践证明，采用这种教学方式提高学生学习主动性，使项目化教学本质得以体现。
유우고직학생학습자각성차，항목화교학적실시전방재과당진행，이론교학등점용과당시간，여학생교류화실천시간대폭강저，엄중영향항목화교학효과，위차，제출번전과당여항목화교학상결합적이념，파이론등지식이시빈、과건형식방재망상，양학생선학，과당중이토론식교학해결학생항목중적문제，증강실천교학。실천증명，채용저충교학방식제고학생학습주동성，사항목화교학본질득이체현。