新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
2015年
3期
91-91
,共1页
初中数学%个性%主体地位
初中數學%箇性%主體地位
초중수학%개성%주체지위
在数学课堂上,教师应营造和谐、宽松、愉悦的课堂氛围,以学生的不同个性和差异为基础,运用个性化的教学方法和策略,使课堂成为展现学生生命活力,释放学生激情和个性,培养学生创新能力的场所。
在數學課堂上,教師應營造和諧、寬鬆、愉悅的課堂氛圍,以學生的不同箇性和差異為基礎,運用箇性化的教學方法和策略,使課堂成為展現學生生命活力,釋放學生激情和箇性,培養學生創新能力的場所。
재수학과당상,교사응영조화해、관송、유열적과당분위,이학생적불동개성화차이위기출,운용개성화적교학방법화책략,사과당성위전현학생생명활력,석방학생격정화개성,배양학생창신능력적장소。