CAJ | 학술논문

在整个教学过程中，初中地理教育对学生有十分重要的作用，是启蒙学生学习地理的关键时期。在我国新课程改革全面展开之后，如何进一步提高其教学效率是初中地理教学的首要问题。一味地套用以前的教学模式无法达到新课程标准，一些思想先进的教育工作者开始提倡教学反思，强调恰当的教学反思能有效地优化课堂效果，提高教学质量。作者通过对教学反思内涵的深入发掘，分析如何把教学反思科学地运用到我国初中地理教学中，总结出在初中地理教学中运用教学反思策略，以供广大地理教育工作者参考。
재정개교학과정중，초중지리교육대학생유십분중요적작용，시계몽학생학습지리적관건시기。재아국신과정개혁전면전개지후，여하진일보제고기교학효솔시초중지리교학적수요문제。일미지투용이전적교학모식무법체도신과정표준，일사사상선진적교육공작자개시제창교학반사，강조흡당적교학반사능유효지우화과당효과，제고교학질량。작자통과대교학반사내함적심입발굴，분석여하파교학반사과학지운용도아국초중지리교학중，총결출재초중지리교학중운용교학반사책략，이공엄대지리교육공작자삼고。