考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
31期
116-116
,共1页
研究性学习%开放教育%计算机教学
研究性學習%開放教育%計算機教學
연구성학습%개방교육%계산궤교학
研究性学习方式的显著特征是坚持学生在学习过程中的自由选题、自主学习、自主探究和自由创造，与以往学习方式相比，更有利于培养学生的创新能力、创新思维和实践能力。作者在开放教育计算机的教学过程中，逐步引入研究性学习，大胆实践，积极进行研究性学习在计算机教学中的探索。
研究性學習方式的顯著特徵是堅持學生在學習過程中的自由選題、自主學習、自主探究和自由創造，與以往學習方式相比，更有利于培養學生的創新能力、創新思維和實踐能力。作者在開放教育計算機的教學過程中，逐步引入研究性學習，大膽實踐，積極進行研究性學習在計算機教學中的探索。
연구성학습방식적현저특정시견지학생재학습과정중적자유선제、자주학습、자주탐구화자유창조，여이왕학습방식상비，경유리우배양학생적창신능력、창신사유화실천능력。작자재개방교육계산궤적교학과정중，축보인입연구성학습，대담실천，적겁진행연구성학습재계산궤교학중적탐색。
